教师资格证考试你有很多误区知道吗?

更新时间:2019-10-02 15:41作者:项老师 点击:

考试内容误区(笔试) :  

参加过教师资格证省考面试的同学或许都知道,省考面试的内容无非便是试讲或者是说课,有些区域或许还有争辩环节。但是大都参加过的人表明,其实 教师资格证的难度还好,有的人乃至说 这考试看着、听着吓人,其实“简略易操作”。但是跟着全国教师资格证统考的逐渐遍及,还有人敢这样振振有词的说教师资 格证统考面试“简略易操作”吗?那么统考之后,面试内容发生了哪些变 化?   首先是内容的改动。由以往的试讲或说课+争辩(部分区域)转变为——结构化+试讲+争辩。

时刻分配:首先是结构化5分钟,接下来试讲10分钟, 最终争辩5分钟。所谓的结构化便是答复与教育相 关的既定问题2道,在系统中随机抽取。这一部分考察考生的思维和应变才能。例如关于当下的一些教育事情的看 法,关于一些教育理念的了解等。但是咱们也不要惊惧,通过必定的操练,结构化问 题仍是可以很好的应对。关于试讲会在第二部分做讲解。争辩则是考官针对结构 化,试讲进程所提出的问题,数量一般2道,但是会有改动。相关于结构化而言,争辩相对自在。例如试讲中的重难点 如何体现、你曾经有过教育阅历吗等等。这一 部分相同需求咱们认真对待,慎重答题   

所以面临统考后的面试,咱们不只要准备试讲,相同的也需求为结构化和争辩做足准备。   

试讲内容方法误区(面试):   

统考前面试的考查方法有说课,也有试讲。但是这种“试讲”和统考后的试讲仍是有些差别的。统考前的试讲更多的是一种片段式教育,在一段时刻内只需试讲出一个知识点就好,关于课堂的完 整性和互动性都没有太大的要求。但是统考后则不再如此。   

统考后面试主体部分说课不再选用,只要试讲一种方法,也可以称为微型课(无生试讲),时刻10分钟。在面试测评软件系统中抽到的标题往往不是一 整课的内容,而是教材中某一课中的一部 分。包括的内容可以有:教材中的正文,材料补充,活动和习题等。方法可以多种组合。尽管抽到的题本相似片段式的,但 是这十分钟的试讲则不同于以往的片段式教育。统考后的试讲可以说是一 个微型的课堂。麻雀虽小,五脏俱全——有导入,有新课教育,有小结作业。授课的首要知 识点便是来源于抽到的标题。而且在试题清单上会有一些要求,例如试讲时至罕见三次互动。这些要求达 到与否直接影响到后面的成绩鉴定。   

试讲中尽管没有学生,那到底需不需求互动呢?答案是必定需求,而且还要互动好。尽管没有学生,但是要上出活跃的课堂气氛。这些就需求考生用言语去营建了,例如,发问时语气可以改动, 鼓励学生时乃至可以加上动作。   

试讲中没有教育配套设备怎么办?不必吗?答案是:该用就用。当然还要以言语为中心进行模仿。   

所以,总体来说,试讲不只仅是考生教育才能的展示,某种意义上也是“论艺人的自我涵养”。   机会总是喜爱有准备的人! 想在考试中一次通关需求咱们的尽力准备,不断操练。

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